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大同人才網(wǎng)分享:不懂帶人,活該你累成狗
2016-04-06 08:57:36 閱讀量:266 作者:admin

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如果做HR是一種職業(yè),那帶人就是一份事業(yè);

如果管理是一種習(xí)慣,那帶人就是一種態(tài)度

如果溝通是一種技能,那帶人就是一種謀略;

… …

你為了自己沒有帶人勇氣而暗自垂淚過(guò)嗎?

你為帶人的水平技不如人感到徹夜難眠過(guò)嗎?

你為團(tuán)隊(duì)管理失敗過(guò)而一蹶不振嗎?

看這里:帶人的九大關(guān)鍵!

1、著重關(guān)注行為

生而為人,就會(huì)身在江湖。大同人才網(wǎng)m.partybikebusiness.com

如果你和你的下屬不是靠祈求別人或者無(wú)限沉默耕耘而得到認(rèn)可的,那么在得到結(jié)果之前,著重關(guān)注行為。因?yàn)橹挥行袨樵胶?,結(jié)果才會(huì)越好。

想想,是不是每一個(gè)讓你崩潰的結(jié)果背后,都有一個(gè)你不屑去關(guān)注行為的曾經(jīng)。

2、事情提前都溝通

要相信這個(gè)世界就是這樣TMD不公平,不公平最直接的體現(xiàn)就是明明你說(shuō)出來(lái)的是A,但是大家理解的可能是X、Y、Z…做出來(lái)的結(jié)果甚至可能是α、β、γ…

所以,請(qǐng)把所有事情都提前溝通好,別等到行動(dòng)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),根本不是自己想要的結(jié)果。所以你必須提前溝通好:

3、務(wù)必提前做好功課

幾乎所有管理者都有偶像包袱,認(rèn)為自己在專業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)非常嫻熟,教一些下屬根本無(wú)需準(zhǔn)備,用這種教條式的思想來(lái)束縛自己原本熱愛分享和探討的天性。

要知道,這個(gè)世界上的人,總會(huì)在某一領(lǐng)域會(huì)勝過(guò)你。所以你必須這樣做準(zhǔn)備:

4、一步步來(lái)的目標(biāo)才合理

雖說(shuō)成為胖子可能是一瞬間的事情,但是減肥卻是一輩子的事情。

請(qǐng)不要單純期望任何事情都會(huì)按照自己的心意去發(fā)展,也不要看見一只雞腿就想著要吃雞翅,更不要有了雞腿雞翅之后就覺得自己一下子需要一個(gè)全家桶才能獲得滿足!

目標(biāo)要一步一步來(lái),只有目標(biāo)定的合理了,最后的結(jié)果才會(huì)讓人滿意。

5、布置任務(wù)具體詳細(xì)

你還幻想在日常工作中有那種”哪里不懂點(diǎn)哪里“來(lái)學(xué)習(xí)機(jī)嗎?你還指望下屬會(huì)一夜成為解決問(wèn)題的高手嗎?

別傻了,這樣你就失業(yè)了,你的下屬只有教的越細(xì)致結(jié)果才可能越好,大家都是從孫子過(guò)來(lái)的,這點(diǎn)覺悟不會(huì)沒有吧。

6、結(jié)果落實(shí)到位

咱們完成一項(xiàng)工作,終極目的就是為了最后的結(jié)果能夠滿意。

在職場(chǎng),你不可能深藏自己洪荒之力,然后告訴自己結(jié)果不重要愛過(guò)就好;你也不可能完成所有的前戲之后,然后提褲要走說(shuō)自己不追求結(jié)果。

把結(jié)果落實(shí)到位,是對(duì)自己最起碼的尊重。

7、給予及時(shí)的反饋:贊揚(yáng)or批評(píng)

帶人的最高境界是什么?忘我!

既然帶人了,就要全情投入,因?yàn)槿绻闶韬隽?,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)松垮了。

所以,一定要標(biāo)明自己是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的上司,不管發(fā)生任何情況,都會(huì)給予及時(shí)的獎(jiǎng)罰,只有這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)有向心力!因?yàn)椋?

8、對(duì)不同的員工因人而異

雖然對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),很多的舉措都是換湯不換藥,還是原來(lái)的配方,還是原來(lái)的味道。

但是對(duì)員工來(lái)說(shuō),是有千萬(wàn)種味道的,我們必須因人而異。

如下表:

9、隨時(shí)跟進(jìn)下屬學(xué)習(xí)進(jìn)度

把數(shù)字背的滾瓜爛熟,把邏輯搞得清楚透徹,把態(tài)度搞得義無(wú)反顧,這樣的上司是大部分下屬都非常敬仰的上司。

如果你還學(xué)會(huì)了隨時(shí)跟進(jìn)下屬的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),那么你就會(huì)成為下屬眼中的“萬(wàn)人迷”,因?yàn)椋?

注:本文部分內(nèi)容參考書籍《帶人的技術(shù)》

 

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