1、缺乏針對(duì)性
一份標(biāo)準(zhǔn)模版下做出來的簡(jiǎn)歷適用于多種行業(yè)、多個(gè)職位的求職。沒針對(duì)性，你自然入不得HR的法眼了。
2、求職簡(jiǎn)歷出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤
尤其是一些時(shí)間上的錯(cuò)誤，比方說上十幾年的大專，普通本科上五年或三年，還有兩年和一年的，或者教育經(jīng)歷與工作經(jīng)歷完全重疊，或者算下來從11歲就開始工作經(jīng)歷的等等，這樣的簡(jiǎn)歷會(huì)馬上被拋棄掉的
3、電話溝通一問三不知
或許是網(wǎng)絡(luò)投簡(jiǎn)歷太輕松了，投出的簡(jiǎn)歷多得連自己應(yīng)聘了什么都不知道。HR去電，絲毫不在狀態(tài)，對(duì)自己投過的職位壓根沒印象，更談不上對(duì)企業(yè)基本信息的了解。一問三不知，試問企業(yè)怎能相中你？
4、求職簡(jiǎn)歷不完整
工作經(jīng)驗(yàn)在招聘當(dāng)中是很被HR看中的有的人寫自己的工作經(jīng)歷時(shí)，不是前邊丟掉幾年就是近一兩年的工作經(jīng)歷空白，讓人對(duì)他頓生懷疑，也對(duì)他的求職態(tài)度和做事態(tài)度產(chǎn)生疑慮，再看下去的想法也沒有了
5、求職簡(jiǎn)歷表述過于簡(jiǎn)略
有一些人的求職簡(jiǎn)歷相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，工作經(jīng)歷只寫到年，工作情況只寫崗位名稱，教育情況只寫大?；虼蟊荆屓丝吹胶罅私獾男畔?shí)在有限，那么也不會(huì)再進(jìn)一步考慮了 。
6、未表達(dá)真實(shí)價(jià)值
花了數(shù)百字之多來描述自己曾經(jīng)的學(xué)習(xí)背景和工作經(jīng)歷，甚至是參加過怎樣的特殊培訓(xùn)，文筆流暢，頗富感情，感受真實(shí)，但就是讓人看不懂這些經(jīng)歷的背后自己積累了多少寶貴經(jīng)驗(yàn)和技能。當(dāng)下的求職，會(huì)表達(dá)更要能總結(jié)，從 www.jianli-sky.com 你遞交的簡(jiǎn)歷和求職信里必須也應(yīng)該讓HR看到你的價(jià)值體現(xiàn)。而不單純是你的文采。數(shù)據(jù)和總結(jié)說明往往更有殺傷力。
7、相片不合適
這簡(jiǎn)歷配上一張相片可以加深HR對(duì)你的印象，而在配過相片的人群中，有近三分之一的相片很不合適。有的用Q版大頭貼，可愛搞怪五花八門；有的是裝嗔真人秀，騷首弄姿極盡嫵媚；還有的是自拍狂，家里的窗簾、書桌、燈飾分別做背景統(tǒng)統(tǒng)發(fā)來當(dāng)附件。HR不禁坦言：一份簡(jiǎn)歷配上好的相片能加分，而一張不適時(shí)宜的大頭貼很可能將你直接OUT.
8、郵件簡(jiǎn)歷可能出現(xiàn)的問題
有的人提交求職簡(jiǎn)歷時(shí)只寫是應(yīng)聘或個(gè)人簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷采用附件形式發(fā)送，這樣的情況下如果簡(jiǎn)歷很多，HR會(huì)把這樣的求職簡(jiǎn)歷放在最后，有時(shí)間才會(huì)瀏覽一下，時(shí)間緊就根本不會(huì)去理會(huì)了 ；用很怪異的郵箱名字發(fā)送求職簡(jiǎn)歷 例如司機(jī)投遞簡(jiǎn)歷時(shí)名字是“沒油了”或“迷路了”，年輕人投求職簡(jiǎn)歷用什么“徹夜跳舞、狂歡”這類的文字，或者帶臟字，等等，這樣的標(biāo)題和名字讓人一看即不會(huì)想再去打開簡(jiǎn)歷看看了 。
9、多崗多投
一個(gè)人發(fā)來N份同樣的簡(jiǎn)歷，從郵件標(biāo)題中得知，原來此人既想做前臺(tái)接待，又想當(dāng)咨詢顧問，還想進(jìn)公司當(dāng)助理。針對(duì)同一企業(yè)的不同職位投簡(jiǎn)，本想表現(xiàn)“我啥都能干，務(wù)必給個(gè)機(jī)會(huì)吧”，孰不知反被精明HR貼上了“恐怖分子”的標(biāo)簽。敢多崗多投，HR直接拉你進(jìn)“惡意投遞黑名單”。www.jianli-sky.com
10 求職信詞匯描述缺乏量化表達(dá)和獨(dú)創(chuàng)性。
在自我評(píng)價(jià)一欄，我們經(jīng)?？梢钥吹健盎顫婇_朗、外向大方、勤奮努力”等詞匯。千篇一律的風(fēng)格很容易讓你的簡(jiǎn)歷落入“不通知面試”的行列。在文中無法突出自己的個(gè)性，是這種簡(jiǎn)歷最失敗的關(guān)鍵。將你的成果和業(yè)績(jī)進(jìn)行量化是最有效的方式之一。簡(jiǎn)歷更像數(shù)學(xué)問題，需要理性和邏輯的思維，思路清晰、重點(diǎn)突出、論據(jù)充分是好簡(jiǎn)歷的幾大特征，此時(shí)的論據(jù)就需要量化的表達(dá)了。當(dāng)量化的論據(jù)豐富了，簡(jiǎn)歷自然也會(huì)與眾不同！
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