大學(xué)生能過(guò)英語(yǔ)六級(jí)卻寫不好英文簡(jiǎn)歷尷尬了誰(shuí)
2015-12-24 03:01:19
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作者:admin
“簡(jiǎn)歷翻譯,100元/份;英文求職信,80元/份;英文簡(jiǎn)歷+求職信組合服務(wù),150元/套。只需提供中文簡(jiǎn)歷或相關(guān)材料,48小時(shí)內(nèi)便可坐享其成?!边@是上海一家英文工作室為畢業(yè)生提供的“特色服務(wù)”:代寫英文簡(jiǎn)歷。(大同人才網(wǎng)m.partybikebusiness.com)
據(jù)工作室的王先生介紹,眼下正是大四學(xué)生準(zhǔn)備求職簡(jiǎn)歷的當(dāng)口,生意很是火爆。半年來(lái),他一個(gè)人已經(jīng)代寫了10份簡(jiǎn)歷,他還提供了一個(gè)頗為耐人尋味的信息,他所服務(wù)的大學(xué)生中,竟有很多手中持有英語(yǔ)六級(jí)證書。
“槍手”公開(kāi)叫賣簡(jiǎn)歷
記者打開(kāi)淘寶網(wǎng),發(fā)現(xiàn)來(lái)自各省市的20多位賣家也在提供這樣的“代寫服務(wù)”,價(jià)格從5元到180元不等,服務(wù)類型從提供模版、純粹翻譯到團(tuán)隊(duì)操刀、量身定制。這些“簡(jiǎn)歷槍手”在介紹中,大都首先宣稱英文簡(jiǎn)歷在求職中的重要性,然后標(biāo)榜自己的專業(yè)水平:專業(yè)八級(jí)、留學(xué)歸國(guó)等等。
同時(shí),校園內(nèi)的“槍手”們也開(kāi)始活躍起來(lái),有的甚至在校園里張貼小廣告或到寢室里發(fā)放宣傳頁(yè)。
英文簡(jiǎn)歷難住不少人
某校機(jī)械專業(yè)的張同學(xué),手持大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書,卻仍然不知道自己的英文簡(jiǎn)歷該如何下手。雖然網(wǎng)上有不少免費(fèi)的英文簡(jiǎn)歷模版,只要把自己的相關(guān)信息逐一填空,一篇英文簡(jiǎn)歷也能輕松“出爐”。但小張知道,這種“填空”式的簡(jiǎn)歷沒(méi)有個(gè)性。無(wú)奈,他只好請(qǐng)同寢室的“英文高手”王同學(xué)幫忙“潤(rùn)色”。
而這已經(jīng)是小王第三次幫同學(xué)修改簡(jiǎn)歷了,眼看校園招聘會(huì)馬上就要打響,他的“業(yè)務(wù)”也日益繁忙起來(lái),他笑稱自己成了“不收費(fèi)的專業(yè)修理工”。還有不少同學(xué)害怕用語(yǔ)不專業(yè)、詞匯不豐富、語(yǔ)法不正確,把自己的英文簡(jiǎn)歷送給英語(yǔ)老師“把關(guān)”。不少高校的就業(yè)指導(dǎo)中心也會(huì)為學(xué)生提供一些英文簡(jiǎn)歷方面的幫助。由此可見(jiàn),雖說(shuō)英語(yǔ)六級(jí)過(guò)了關(guān),許多大學(xué)生英語(yǔ)實(shí)用技能尚顯不夠。
凸現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)之不足
華東師范大學(xué)的小秦同學(xué)坦言:現(xiàn)在學(xué)校里教英語(yǔ),仍然過(guò)多注重語(yǔ)法、詞匯,傳統(tǒng)的英語(yǔ)四、六級(jí)考試,考得最多的也是語(yǔ)法,所以學(xué)生雖然考試過(guò)了關(guān),證書拿到手,但英語(yǔ)實(shí)際使用能力還是顯得不足?!奥?tīng)說(shuō)四、六級(jí)要改革,我覺(jué)得應(yīng)該加強(qiáng)口語(yǔ)、寫簡(jiǎn)歷等實(shí)用知識(shí)的考查?!?/span>
“簡(jiǎn)歷本身有很強(qiáng)的功能性,需要根據(jù)不同的應(yīng)聘單位調(diào)整內(nèi)容,有必要花錢去買一個(gè)固定版本嗎?”上海師范大學(xué)的顧同學(xué)已經(jīng)在一家公司實(shí)習(xí)了,他的簡(jiǎn)歷都是自己操刀,最多請(qǐng)朋友、老師幫忙局部“潤(rùn)色”。每應(yīng)聘一家公司,他都會(huì)根據(jù)公司的特點(diǎn),對(duì)自己的簡(jiǎn)歷有所變動(dòng)。小顧認(rèn)為,每個(gè)大四學(xué)生應(yīng)該自己動(dòng)手寫英文簡(jiǎn)歷,“其實(shí)不斷摸索、修改的過(guò)程,本身就是對(duì)自己英語(yǔ)能力的一種提高?!?記者:張炯強(qiáng)實(shí)習(xí)生余曉璐)
網(wǎng)友辣評(píng):四六級(jí)考試取消的危害更大
關(guān)于四六級(jí),仿佛有說(shuō)不完的話題。其一,每年,網(wǎng)上,報(bào)刊雜志等媒體上對(duì)四六級(jí)進(jìn)行口誅筆伐的文章無(wú)數(shù),連不少資深的專家教授也站出來(lái)極力抨擊四六級(jí),還大力提倡取消四六級(jí),“年年歲歲人不同,歲歲年年罵相似”。其二,每年四六級(jí)舉辦前后,形形色色的漏題,標(biāo)新立異的作弊等等,層出不窮,充斥著四六級(jí)。盡管如此,四六級(jí)照常舉行,照有無(wú)數(shù)考生為了文憑為了工作而趨之若鶩。此前教育部實(shí)行了四六級(jí)改革,并明令禁止四級(jí)與學(xué)位證掛鉤,但這一舉措收效甚微。證改分以后,對(duì)廣大考生而言,更是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出——以前60分和80分都是一樣的,現(xiàn)在425和424就不同了,500分和501分的差距也好像很大。同樣由于證改分,很多人不得不三番五次參加四六級(jí)——分?jǐn)?shù)不好看,再者,學(xué)位要看英語(yǔ),工作要看英語(yǔ),痛苦也好,傷心也罷,前途是大,忍了。
這些都成了四六級(jí)飽受詬病的重要原因,并不否認(rèn)四六級(jí)確實(shí)篩選了一批優(yōu)秀的英語(yǔ)人才,但目前看來(lái),四六級(jí)的過(guò)仿佛遠(yuǎn)大功,由此“聽(tīng)取罵聲一片”,屢屢遭受唾罵,這樣下去,遲早有一天會(huì)“窮途末路”。然而筆者以為,四六級(jí)雖猛于虎,固然可恨,但如果冒然將四六級(jí)取消,其危害將更大。一方面,普遍大學(xué)生對(duì)英語(yǔ)呈反感之勢(shì),沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的激情,如果普遍的大學(xué)生都能做到每天花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀英語(yǔ)或是瀏覽英文報(bào)刊雜志,能主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)英語(yǔ),取消四六級(jí),我舉雙手贊成;另一方面,目前的教育制度,除了四六級(jí),幾乎沒(méi)有什么力量強(qiáng)制大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),大學(xué)里面的英語(yǔ)考試形同虛設(shè),起不到督促作用,而托福,雅思又是少數(shù)人的奮斗目標(biāo)。如果連這唯一的關(guān)口都取消了,很難想象大學(xué)生的英語(yǔ)水平將下滑到多垃圾的程度。那時(shí)候中國(guó)別談什么國(guó)際化了……
可能有人不會(huì)同意我的意見(jiàn)——四六級(jí)還是在強(qiáng)調(diào)應(yīng)試英語(yǔ),沒(méi)有從根本上改變“啞巴英語(yǔ)”的癥結(jié)所在,更不能提高英語(yǔ)水平。誠(chéng)然,四六級(jí)考試的著眼點(diǎn)跟我們所謂的素質(zhì)教育還是背道而馳的,更不能如實(shí)反映一個(gè)人的英語(yǔ)應(yīng)用水平。之前筆者在網(wǎng)上看到幾位老外做高考英語(yǔ)試題,幾乎沒(méi)有及格的,如果讓其做四六級(jí),結(jié)果也一定如此。這是中國(guó)應(yīng)試教育的通病,目前尚無(wú)法改變。對(duì)此,教育部需要努力,廣大的學(xué)生更需要努力。盡管如此,四六級(jí)也并非一無(wú)是處,對(duì)英語(yǔ)水平還是有提高的價(jià)值的,擴(kuò)大詞匯,提高聽(tīng)力,提高閱讀能力等。但深度和廣度畢竟有限,英語(yǔ)學(xué)習(xí),更多還是靠平時(shí)的積累。之前,有很多朋友告訴我,四六級(jí)考試準(zhǔn)備了一段時(shí)間后,英語(yǔ)水平都有不同程度的提高,自從過(guò)了以后,就徹底拋棄了英語(yǔ),英語(yǔ)水平又回潮了。四六級(jí)不過(guò)是一種形式,并不能完全代表實(shí)力,一個(gè)英語(yǔ)水平高的人過(guò)四六級(jí)應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題的,但過(guò)了四六級(jí)的人不見(jiàn)得都有很高的英語(yǔ)水平(老外除外)。
有人說(shuō)什么花在四六級(jí)上的精力過(guò)多,喧賓奪主,成了影響了大學(xué)生整體素質(zhì)提高的罪魁禍?zhǔn)?。這種說(shuō)法豈止錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直就是荒謬至極。稍微有點(diǎn)意識(shí)的朋友都知道,當(dāng)代的大學(xué)生頹廢萎靡,墮落不堪。勤奮上進(jìn),懸梁刺股本應(yīng)該成為大學(xué)生的學(xué)習(xí)精神,但事實(shí)上,窩在寢室或網(wǎng)吧打游戲,和女朋友在校園一隅約會(huì)等等,這些不堪入目的生活倒成了當(dāng)代大學(xué)生的主流。難道說(shuō)這些是因?yàn)樗牧?jí)嗎?難道說(shuō)四六級(jí)取消了他們就會(huì)改邪歸正嗎?顯然不可能,取消四六級(jí)只會(huì)助長(zhǎng)他們繼續(xù)墮落的氣焰。而四六級(jí)的存在,還能起到一定的約束作用,至少還讓他們不能太過(guò)放縱。大同人才網(wǎng)m.partybikebusiness.com,大同定制招聘。
點(diǎn)到為止,總之,筆者以為四六級(jí)雖弊端多多,但此時(shí)萬(wàn)不可輕易取消,其弊端產(chǎn)生主要源于學(xué)生自身。一方面,四六級(jí)仍需改革,而且必須從應(yīng)試教育的怪圈中走出來(lái)。另一方面,對(duì)莘莘學(xué)子而言,更應(yīng)該正確對(duì)待四六級(jí),把它作為提升英語(yǔ)水平的一個(gè)機(jī)會(huì),而不應(yīng)該作為一種累贅,一味的反感它,唾棄它……
據(jù)工作室的王先生介紹,眼下正是大四學(xué)生準(zhǔn)備求職簡(jiǎn)歷的當(dāng)口,生意很是火爆。半年來(lái),他一個(gè)人已經(jīng)代寫了10份簡(jiǎn)歷,他還提供了一個(gè)頗為耐人尋味的信息,他所服務(wù)的大學(xué)生中,竟有很多手中持有英語(yǔ)六級(jí)證書。
“槍手”公開(kāi)叫賣簡(jiǎn)歷
記者打開(kāi)淘寶網(wǎng),發(fā)現(xiàn)來(lái)自各省市的20多位賣家也在提供這樣的“代寫服務(wù)”,價(jià)格從5元到180元不等,服務(wù)類型從提供模版、純粹翻譯到團(tuán)隊(duì)操刀、量身定制。這些“簡(jiǎn)歷槍手”在介紹中,大都首先宣稱英文簡(jiǎn)歷在求職中的重要性,然后標(biāo)榜自己的專業(yè)水平:專業(yè)八級(jí)、留學(xué)歸國(guó)等等。
同時(shí),校園內(nèi)的“槍手”們也開(kāi)始活躍起來(lái),有的甚至在校園里張貼小廣告或到寢室里發(fā)放宣傳頁(yè)。
英文簡(jiǎn)歷難住不少人
某校機(jī)械專業(yè)的張同學(xué),手持大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書,卻仍然不知道自己的英文簡(jiǎn)歷該如何下手。雖然網(wǎng)上有不少免費(fèi)的英文簡(jiǎn)歷模版,只要把自己的相關(guān)信息逐一填空,一篇英文簡(jiǎn)歷也能輕松“出爐”。但小張知道,這種“填空”式的簡(jiǎn)歷沒(méi)有個(gè)性。無(wú)奈,他只好請(qǐng)同寢室的“英文高手”王同學(xué)幫忙“潤(rùn)色”。
而這已經(jīng)是小王第三次幫同學(xué)修改簡(jiǎn)歷了,眼看校園招聘會(huì)馬上就要打響,他的“業(yè)務(wù)”也日益繁忙起來(lái),他笑稱自己成了“不收費(fèi)的專業(yè)修理工”。還有不少同學(xué)害怕用語(yǔ)不專業(yè)、詞匯不豐富、語(yǔ)法不正確,把自己的英文簡(jiǎn)歷送給英語(yǔ)老師“把關(guān)”。不少高校的就業(yè)指導(dǎo)中心也會(huì)為學(xué)生提供一些英文簡(jiǎn)歷方面的幫助。由此可見(jiàn),雖說(shuō)英語(yǔ)六級(jí)過(guò)了關(guān),許多大學(xué)生英語(yǔ)實(shí)用技能尚顯不夠。
凸現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)之不足
華東師范大學(xué)的小秦同學(xué)坦言:現(xiàn)在學(xué)校里教英語(yǔ),仍然過(guò)多注重語(yǔ)法、詞匯,傳統(tǒng)的英語(yǔ)四、六級(jí)考試,考得最多的也是語(yǔ)法,所以學(xué)生雖然考試過(guò)了關(guān),證書拿到手,但英語(yǔ)實(shí)際使用能力還是顯得不足?!奥?tīng)說(shuō)四、六級(jí)要改革,我覺(jué)得應(yīng)該加強(qiáng)口語(yǔ)、寫簡(jiǎn)歷等實(shí)用知識(shí)的考查?!?/span>
“簡(jiǎn)歷本身有很強(qiáng)的功能性,需要根據(jù)不同的應(yīng)聘單位調(diào)整內(nèi)容,有必要花錢去買一個(gè)固定版本嗎?”上海師范大學(xué)的顧同學(xué)已經(jīng)在一家公司實(shí)習(xí)了,他的簡(jiǎn)歷都是自己操刀,最多請(qǐng)朋友、老師幫忙局部“潤(rùn)色”。每應(yīng)聘一家公司,他都會(huì)根據(jù)公司的特點(diǎn),對(duì)自己的簡(jiǎn)歷有所變動(dòng)。小顧認(rèn)為,每個(gè)大四學(xué)生應(yīng)該自己動(dòng)手寫英文簡(jiǎn)歷,“其實(shí)不斷摸索、修改的過(guò)程,本身就是對(duì)自己英語(yǔ)能力的一種提高?!?記者:張炯強(qiáng)實(shí)習(xí)生余曉璐)
網(wǎng)友辣評(píng):四六級(jí)考試取消的危害更大
關(guān)于四六級(jí),仿佛有說(shuō)不完的話題。其一,每年,網(wǎng)上,報(bào)刊雜志等媒體上對(duì)四六級(jí)進(jìn)行口誅筆伐的文章無(wú)數(shù),連不少資深的專家教授也站出來(lái)極力抨擊四六級(jí),還大力提倡取消四六級(jí),“年年歲歲人不同,歲歲年年罵相似”。其二,每年四六級(jí)舉辦前后,形形色色的漏題,標(biāo)新立異的作弊等等,層出不窮,充斥著四六級(jí)。盡管如此,四六級(jí)照常舉行,照有無(wú)數(shù)考生為了文憑為了工作而趨之若鶩。此前教育部實(shí)行了四六級(jí)改革,并明令禁止四級(jí)與學(xué)位證掛鉤,但這一舉措收效甚微。證改分以后,對(duì)廣大考生而言,更是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出——以前60分和80分都是一樣的,現(xiàn)在425和424就不同了,500分和501分的差距也好像很大。同樣由于證改分,很多人不得不三番五次參加四六級(jí)——分?jǐn)?shù)不好看,再者,學(xué)位要看英語(yǔ),工作要看英語(yǔ),痛苦也好,傷心也罷,前途是大,忍了。
這些都成了四六級(jí)飽受詬病的重要原因,并不否認(rèn)四六級(jí)確實(shí)篩選了一批優(yōu)秀的英語(yǔ)人才,但目前看來(lái),四六級(jí)的過(guò)仿佛遠(yuǎn)大功,由此“聽(tīng)取罵聲一片”,屢屢遭受唾罵,這樣下去,遲早有一天會(huì)“窮途末路”。然而筆者以為,四六級(jí)雖猛于虎,固然可恨,但如果冒然將四六級(jí)取消,其危害將更大。一方面,普遍大學(xué)生對(duì)英語(yǔ)呈反感之勢(shì),沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的激情,如果普遍的大學(xué)生都能做到每天花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀英語(yǔ)或是瀏覽英文報(bào)刊雜志,能主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)英語(yǔ),取消四六級(jí),我舉雙手贊成;另一方面,目前的教育制度,除了四六級(jí),幾乎沒(méi)有什么力量強(qiáng)制大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),大學(xué)里面的英語(yǔ)考試形同虛設(shè),起不到督促作用,而托福,雅思又是少數(shù)人的奮斗目標(biāo)。如果連這唯一的關(guān)口都取消了,很難想象大學(xué)生的英語(yǔ)水平將下滑到多垃圾的程度。那時(shí)候中國(guó)別談什么國(guó)際化了……
可能有人不會(huì)同意我的意見(jiàn)——四六級(jí)還是在強(qiáng)調(diào)應(yīng)試英語(yǔ),沒(méi)有從根本上改變“啞巴英語(yǔ)”的癥結(jié)所在,更不能提高英語(yǔ)水平。誠(chéng)然,四六級(jí)考試的著眼點(diǎn)跟我們所謂的素質(zhì)教育還是背道而馳的,更不能如實(shí)反映一個(gè)人的英語(yǔ)應(yīng)用水平。之前筆者在網(wǎng)上看到幾位老外做高考英語(yǔ)試題,幾乎沒(méi)有及格的,如果讓其做四六級(jí),結(jié)果也一定如此。這是中國(guó)應(yīng)試教育的通病,目前尚無(wú)法改變。對(duì)此,教育部需要努力,廣大的學(xué)生更需要努力。盡管如此,四六級(jí)也并非一無(wú)是處,對(duì)英語(yǔ)水平還是有提高的價(jià)值的,擴(kuò)大詞匯,提高聽(tīng)力,提高閱讀能力等。但深度和廣度畢竟有限,英語(yǔ)學(xué)習(xí),更多還是靠平時(shí)的積累。之前,有很多朋友告訴我,四六級(jí)考試準(zhǔn)備了一段時(shí)間后,英語(yǔ)水平都有不同程度的提高,自從過(guò)了以后,就徹底拋棄了英語(yǔ),英語(yǔ)水平又回潮了。四六級(jí)不過(guò)是一種形式,并不能完全代表實(shí)力,一個(gè)英語(yǔ)水平高的人過(guò)四六級(jí)應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題的,但過(guò)了四六級(jí)的人不見(jiàn)得都有很高的英語(yǔ)水平(老外除外)。
有人說(shuō)什么花在四六級(jí)上的精力過(guò)多,喧賓奪主,成了影響了大學(xué)生整體素質(zhì)提高的罪魁禍?zhǔn)?。這種說(shuō)法豈止錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直就是荒謬至極。稍微有點(diǎn)意識(shí)的朋友都知道,當(dāng)代的大學(xué)生頹廢萎靡,墮落不堪。勤奮上進(jìn),懸梁刺股本應(yīng)該成為大學(xué)生的學(xué)習(xí)精神,但事實(shí)上,窩在寢室或網(wǎng)吧打游戲,和女朋友在校園一隅約會(huì)等等,這些不堪入目的生活倒成了當(dāng)代大學(xué)生的主流。難道說(shuō)這些是因?yàn)樗牧?jí)嗎?難道說(shuō)四六級(jí)取消了他們就會(huì)改邪歸正嗎?顯然不可能,取消四六級(jí)只會(huì)助長(zhǎng)他們繼續(xù)墮落的氣焰。而四六級(jí)的存在,還能起到一定的約束作用,至少還讓他們不能太過(guò)放縱。大同人才網(wǎng)m.partybikebusiness.com,大同定制招聘。
點(diǎn)到為止,總之,筆者以為四六級(jí)雖弊端多多,但此時(shí)萬(wàn)不可輕易取消,其弊端產(chǎn)生主要源于學(xué)生自身。一方面,四六級(jí)仍需改革,而且必須從應(yīng)試教育的怪圈中走出來(lái)。另一方面,對(duì)莘莘學(xué)子而言,更應(yīng)該正確對(duì)待四六級(jí),把它作為提升英語(yǔ)水平的一個(gè)機(jī)會(huì),而不應(yīng)該作為一種累贅,一味的反感它,唾棄它……
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